Arhive lunare: iulie 2016
Educația și formarea resurselor umane în viziunea Academiei Române
„Educația și formarea resurselor umane în viziunea Academiei Române“ – conferința prof. Ioan Dumitrache, membru corespondent al Academiei Române, despre primul proiect din Strategia de dezvoltare a României până în 2035 La inițiativa acad. Bogdan C. Simionescu, vicepreședinte al Academiei
Educația și formarea resurselor umane în viziunea Academiei Române
„Educația și formarea resurselor umane în viziunea Academiei Române“ – conferința prof. Ioan Dumitrache, membru corespondent al Academiei Române, despre primul proiect din Strategia de dezvoltare a României până în 2035 La inițiativa acad. Bogdan C. Simionescu, vicepreședinte al Academiei
Atelierului etno-didactic: cum şi de ce poate fi predat folclorul. Ediția a II-a
În urmă cu un an de zile, în perioada 24-25 iunie 2015, avea loc la Filiala Iaşi a Academiei Române prima ediție a Atelierului etno-didactic: cum şi de ce poate fi predat folclorul, în organizarea Departamentului de Etnologie al Institutului
Atelierului etno-didactic: cum şi de ce poate fi predat folclorul. Ediția a II-a
În urmă cu un an de zile, în perioada 24-25 iunie 2015, avea loc la Filiala Iaşi a Academiei Române prima ediție a Atelierului etno-didactic: cum şi de ce poate fi predat folclorul, în organizarea Departamentului de Etnologie al Institutului
Şcoala de vară „Provocările istoriei ca ştiinţă şi disciplină de învăţământ la începutul mileniului trei“ – ediţia a XII-a
Profesori români de istorie din Ucraina, Republica Moldova, Serbia şi Ungaria s-au întâlnit, timp de 5 zile, cu specialişti din România, pentru a discuta împreună probleme ale metodicii predării istoriei şi rolul cadrelor didactice în cultivarea şi păstrarea identităţii naţionale.
Şcoala de vară „Provocările istoriei ca ştiinţă şi disciplină de învăţământ la începutul mileniului trei“ – ediţia a XII-a
Profesori români de istorie din Ucraina, Republica Moldova, Serbia şi Ungaria s-au întâlnit, timp de 5 zile, cu specialişti din România, pentru a discuta împreună probleme ale metodicii predării istoriei şi rolul cadrelor didactice în cultivarea şi păstrarea identităţii naţionale.
Sfârşitul umanioarelor? De ce este nevoie de educaţie umanistă în universităţi
Prof. Mircea Dumitru, membru corespondent al Academiei Romane, rector al Universităţii Bucureşti a fost invitatul Filialei Iaşi a Academiei Române, a susţinut prelegerea Sfârşitul umanioarelor? De ce este nevoie de educaţie umanistă în universităţi. Evenimentul a avut loc în data
Sfârşitul umanioarelor? De ce este nevoie de educaţie umanistă în universităţi
Prof. Mircea Dumitru, membru corespondent al Academiei Romane, rector al Universităţii Bucureşti a fost invitatul Filialei Iaşi a Academiei Române, a susţinut prelegerea Sfârşitul umanioarelor? De ce este nevoie de educaţie umanistă în universităţi. Evenimentul a avut loc în data
Inaugurarea la Zrenianin (Serbia) a biroului Filialei din Timișoara a Academiei Române
La Zrenianin, în Serbia, a fost deschis un Birou al Filialei Timișoara a Academiei Române. Înființarea acestui punct de contact este consecința firească a unei colaborări culturale constante între Filiala Timișoara și românii din Voivodina, realizată prin organizarea periodică de
Inaugurarea la Zrenianin (Serbia) a biroului Filialei din Timișoara a Academiei Române
La Zrenianin, în Serbia, a fost deschis un Birou al Filialei Timișoara a Academiei Române. Înființarea acestui punct de contact este consecința firească a unei colaborări culturale constante între Filiala Timișoara și românii din Voivodina, realizată prin organizarea periodică de
„Astronomia şi Academia Română“, de Magda Stavinschi
Astronomia şi Academia Română Editura Academiei Române, 2016 Autor: Magda Stavinschi Academia Română celebrează anul acesta 150 de ani de la înfiinţare. Misiunea ei iniţială s-a concentrat în jurul cercetării de tip umanist, vizând, la început, „cultivarea şi promovarea limbii
„Astronomia şi Academia Română“, de Magda Stavinschi
Astronomia şi Academia Română Editura Academiei Române, 2016 Autor: Magda Stavinschi Academia Română celebrează anul acesta 150 de ani de la înfiinţare. Misiunea ei iniţială s-a concentrat în jurul cercetării de tip umanist, vizând, la început, „cultivarea şi promovarea limbii
Accesarea inteligentă a finanțărilor europene – o modalitate de stopare a fenomenului „brain drain“. Primul proiect ERA CHAIR din România este în desfășurare
Noutăți despre implementarea primului proiect ERA CHAIR din România SupraChem Lab SupraChem Lab este primul proiect de tip ERA CHAIR din România care se derulează în Centrul de cercetări avansate pentru bionanoconjugate și biopolimeri – IntelCentru (http://www.intelcentru.ro/suprachem_lab/) al Institutului de
Accesarea inteligentă a finanțărilor europene – o modalitate de stopare a fenomenului „brain drain“. Primul proiect ERA CHAIR din România este în desfășurare
Noutăți despre implementarea primului proiect ERA CHAIR din România SupraChem Lab SupraChem Lab este primul proiect de tip ERA CHAIR din România care se derulează în Centrul de cercetări avansate pentru bionanoconjugate și biopolimeri – IntelCentru (http://www.intelcentru.ro/suprachem_lab/) al Institutului de
academiaromana.wordpress.com 